教材

マスタークラスは７時まで。
（日商の弾き込みもしたいし、、）
（暗算段位は明日締切なので、１人でも多く受験させたいし、、）
（こういうのは、オフラインがいいね）
zoom読上は７時半から。
教室に来れなかった人は、７時公開の１分勝負をやって、
読上暗算を待っていてください。

中学校、、、学校によって、

部活があったりなかったりなんだね。

（こちらはないものだと思っていたので）

（最後の時間を削ってしまった）

今の中学生、かわいそうだな。

（ウチの生徒）

コロナの影響で、授業（練習）パターンが変わってしまった。

単純に練習量が減っているでしょ。

たぶん、ウチの教室は、、まーまーの教室（高段位がいる教室）の中で、

日本一、練習量が少ないと思う。

だけど、それが更に減ってしまうのは痛い。

なおかつ、みんな、「十段（なんて）本気出せば取れるよ」

って思っているでしょ？

（今は、本気を出せる環境じゃないもんねー）

「練習量が少ない」、、、と、言うのは、

「ガンバレ！」「もう１回」「もう１回」って、

検定問題を繰り返し行う授業ではないから。

（これは、１級～３級もね）

問題も細分化して練習をしているのね。

１、本人の努力

２、指導者の熱意

３、教材

４、保護者の応援

今回の、「異論な問題」、、

６回戦しかないのね。１分×６＝６分

採点時間と直しの時間が加わるから、１５分？２０分？３０分？

隙間時間に、「これぐらいの練習を組み入れてよ」っていう願いです。

ちなみに、コンスタントに７～８点取れれば、九段はいけるよ。

（小学生はここを目標にね）

それに、直しを丁寧に丁寧にやってごらん。

上達までの期間を短縮できるから。。

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私の場合、自分の中で不安だったり、

スランプだと思うときは、

とにかくそれをやり続けるんです。

そこで何かを見出さないと

毎回同じ壁にぶつかっちゃうから。

仮に何か否定的なことを言われても、

その人たちも「見てる」って

ことじゃないですか。

"まだ頑張れる！"的な感じで

自分に言い聞かせます。

やるかやらないかは

自分次第なんですよね。

　　　　　　　　　　　　　　安室 奈美恵

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